课堂对话相关论文
小学英语教学注重学科育人。课堂上,教师与学生、学生与学生以及学生与文本间的对话互动,能够强化学生的价值认同,提升学生的文化自信......
师生之间论证与交流的活动设计,是关系到单元教学高度、学生核心素养综合发展的重点和难点问题。应对的有效策略包括,设置综合性学习......
课堂对话的意义发挥有赖于对话实践的科学展开。结合对话的特征和目标追求,课堂对话必须要有深度、广度和精度,明确各方面的内涵是对......
以问题为载体,以对话的形式开展教学活动,可以调动学生的参与积极性,使其全身心地投入有效学习之中,在互动交流中习得知识,发展思维。研......
在小学低年级的道德与法治课堂教学过程中,教师不仅需要借助课堂对话的引导帮助学生建立课堂知识学习的积极性和主动性,还需要借助......
对话教学并没有既定的形式与法则,强调一种民主的教育生态和教学哲学。新课程改革背景下,以教为主体的教学逐渐转变为以学为中心的......
构建开放、多元、引思的课堂,追求有效的课堂对话氛围,开展"师—生"之间的"我—你"对称式对话,以关注每一个生命个体的成长;在......
“以学生发展为本,为学生提供合适的教育”是基础教育改革的目标。以此目标为引导,学校的教学活动有了很大的进步。但是在课堂活动......
阅读教学在初中英语教学中一直都占据着非常重要的地位。深度阅读在强调学生掌握基本语言知识的同时,更加强调知识的归纳整合,注重......
学位
由德国大学教授H.R姚斯和W.伊瑟尔共同创立的“接受美学”理论,涉及以“读者为中心”、关注读者“期待视野”和利用“召唤结构”完......
本文基于体育学科核心素养的概念,探讨体育课堂的价值取向,解读课堂对话和体育学科核心素养两者的内在联系,并结合课例分析课堂对......
互动式、启发式和探究式课堂教学,即IHI课堂教学是课堂转型的重要体现,对提高基础教育教学质量、培养适应新时代的实践型创新型人......
摘 要:在小学语文教学中,为实现课堂对话的有效性,教师应重视学生的课堂主体地位,善于倾听学生的观点,激发学生的潜能,构建有灵性的语文......
由德国大学教授H.R姚斯和W.伊瑟尔共同创立的“接受美学”理论,涉及以“读者为中心”、关注读者“期待视野”和利用“召唤结构”完......
古典诗词是文学的重要样式,是人文精神最集中、最深刻的承载者,古诗词教学也是高中语文教学的重要内容。如何在高中语文教学中引导......
摘 要:在传统教学理念下,很多学生都会存在畏惧教师的情况,并且这种情况十分普遍,这导致师生间存在明显的沟通障碍,师生关系也并不对等......
【内容摘要】随着新课改的改革,对于现在的英语教育的模式进行了非常大的改变。因为现在社会的进步,经济的发展,对于教育的要求已经越......
随着全球信息化向纵深发展,记忆、程序等低阶思维逐渐被人工智能所替代,高阶思维的培养已成为各国共识的教育目标之一.教师在课堂......
如何提高课堂对话的有效性?基于具身认知理论的学习观,要求针对课堂对话存在的问题,建立涉身性课堂对话的平台,让学生具身式预习;......
新一轮课程改革使小学语文教学充满了新的活力。但同时我们也应看到,由于对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行小学语文教学众说纷......
在新课改要求下,小学数学教学更加重视小学生的数学核心素养的培养.数学本身是一个逻辑性较强的学科,考察学生的逻辑思维能力和实......
随着新课程改革的深入进行,语文教学需要随之进行改革,包括课堂授课形式以及教学理念等方面.需要改变现有的单一化的教学模式,多方......
中图分类号:G623.2文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)02-147-01 新课标指出:“阅读教学是学生、文本、教师之间对话......
一、 师本对话——走进文本,全面考虑 师本对话,是课堂阅读对话的前提,也是教师设计教学思路的过程,教师只有自己先走进文本,理清思......
摘 要: 知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三方面的目标设计着眼于学生语文素养的整体提高,但教师在课堂教学中对“情感态度......
摘 要: 新课程改革下,提出了以学生为本的教学理念。在这个理念的引导下,出现了各种教学模式与策略,让语文课堂更加异彩纷呈。其中,对话......
教学是“预设”与“生成”的矛盾统一体。语文课堂的生机在于巧妙处理教学中的“预设”与“生成”。教师只有进行艺术而有弹性的教......
摘 要:汉语作为中华民族的母语,有着博大精深的文化内涵。在对话能力的培养上,交流表达十分重要。因此,加强高中语文课堂对话的有效性......
课堂对话是指课堂教学中师生平等交流、相互建构、分享知识的活动.从课堂对话时间、教师提问类型、教师反馈类型、学生课堂对话参......
IRE是课堂对话的常见模式,以“教师提问—学生应答—教师评价”为结构阐释着课堂的对话形态.IRE模式隐含的权威化符号影响着学生学......
课堂对话对促进学生交流,提高学生的语言表达能力,凝聚学生的注意力,提高数学教学效率,培养学生良好的数学思维具有重要的意义.......
2012年,我参加南通市信息化教学能手竞赛获得了高中组一等奖。比赛中我利用华师京城生产的电子白板上了一节《分子的立体构型》新授......
对话是一种主体间的互动,所有参与者都是对话的平等主体;对话的目的是为了实现对话各方之间的理解,消除误解,达成共识,最终形成对话之精......
摘 要: 英语对话是英语教学中的重点,也是检验与锻炼学生英语口语的重要方式。英语课堂对话需要学生与教师之间进行充分的沟通与合作......
教学反思,必须从关注细节开始。细节是微小的,却是不容忽视的。作为教师,我们每上一次课、每上一门课,每学期、每学年都要认真总结,潜心......
课堂对话在“德语作为外国语教学”(DaF)的教学过程中扮演了重要的角色,不仅培养学生的口头表达能力,而且培养学生与人交流、沟通和......
有效教学是课堂教学研究的核心主题;课堂教学是提升有效教学的关键。“外教社杯”教学大赛,作为进一步推进我国高校外语教学改革、展......
对话是语文教学中非常重要的一个环节。在语文课堂中,有效的对话不仅能促进学生与他人(语文教师和同伴)关系的和谐发展,还能帮助学生......
新课程背景下,核心素养的培养是重中之重,而思维的发展与提升是其中重要的一环.在当下的语文教学中,思维发展与提升对学生的全面发......
随着教育改革的深入,初中英语教学目标发生了明显变化,不仅要培养学生的英语学习能力,还要培养思维品质、文化品格等核心素养.英语......
对话,使学生的思想更加深刻;倾对话,让学生探究的热情更加饱满;对话,让教师更加睿智。课堂对话是一种技巧,更是一种艺术。有效课堂离不开......
一、暗示性引领,要有利于语言构建rn常态课教学中,往往存在这样的问题,教师在教学行为、教学理念中存在一些随意性,导致课堂教学目......
对于大多数教授公共大学英语的教师而言,创建利于自主学习的课堂环境是一个困难而且复杂的过程.在这种课堂中,学生对自身和其他同......